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  • 1- Il problema: Una società frenetica basata sul controllo
    1- Il problema: Una società frenetica basata sul controllo I bambini nascono e sono subito catapultati ed immersi in una realtà frenetica (caratterizzante non solo il mondo della scuola, ma la nostra intera società), che ci chiama a una corsa costante in qualunque situazione della nostra vita; basata sulla fretta, sul superamento dei limiti, sulla competizione, sul raggiungimento degli…
  • Nina
    Nina Eccoci con una nuova proposta didattica: la lettura del libro Nina, basato sulla storia vera di Nina Simone. Nina, sin da bambina, sogna di diventare pianista concertista e di interpretare la musica colta occidentale, da Johann Sebastian Bach a Ludwig van Beethoven. Tuttavia, il colore della sua pelle e il…
  • La serietà del giocare: su "Homo Homini Ludus - fondamenti di Illudetica" di E. Euli, con riferimenti a "Lasciateli Giocare" di P. Gray
    La serietà del giocare: su "Homo Homini Ludus - fondamenti di Illudetica" di E. Euli, con riferimenti a "Lasciateli Giocare" di P. Gray Con questo articolo, vorrei strutturare una relazione che contenga insieme un riassunto e una riflessione sugli argomenti trattati nel libro "Homo Homini Ludus" di Enrico Euli ( con qualche riferimento al libro "Lasciateli Giocare" di Peter Gray, che approfondirò in un altro articolo dedicato), in cui sono affrontati degli aspetti…
  • Evoluzione della scuola italiana 3
    Evoluzione della scuola italiana 3 Nel precedente articolo abbiamo sintetizzato i principali avvenimenti che hanno segnato l'evoluzione della scuola italiana fino al ventennio fascista. Presto la visione comincia a cambiare e nel 1943 il pedagogista Washburne inizia a comprendere l’importanza di cambiare l’organizzazione scolastica fascista, che aveva influenzato soprattutto la scuola elementare. Si stabilirono dunque…
  • GRAMMATICA E FANTASIA, percorsi didattici per l’uso dei verbi nella primaria
    GRAMMATICA E FANTASIA, percorsi didattici per l’uso dei verbi nella primaria Veronica Ujcich, Carocci Faber (2011 – 2015), ISBN 978-88-7466-328-6   In sole 125 pagine e con un linguaggio semplice e scorrevole, questo libro si rivolge agli insegnanti proponendo un percorso didattico innovativo attraverso il quale far conoscere ai bambini l’uso del verbo nell’italiano. La novità consiste in uno stravolgimento del…
Venerdì, 06 Marzo 2020 21:47

La Narrazione di sé nella 1°CLASSE

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Il percorso nella scuola primaria ha inizio, nella prima classe, con l'accoglienza, durante la quale lo scopo principale è quello di favorire l'inserimento e l'integrazione del bambino nella scuola.  Già dal primo giorno si ricorre a due tipologie di comunicazione: il dialogo e la narrazione. Viene costruito un dialogo durante…
Venerdì, 06 Marzo 2020 21:43

LA NARRAZIONE DI SÉ nella scuola primaria.

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In questo articolo introdurremmo l’UDA della Narrazione di sé, specificando i motivi per cui è importante proporla nella scuola primaria, quali sono i suoi obiettivi e come viene affrontata in tutte le classi già dai primi giorni di scuola. Quest’unità didattica rappresenta il culmine di un percorso iniziato nella scuola…
Venerdì, 06 Marzo 2020 21:38

Il bagno del passero

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In questo articolo riporto dal libro “Leggere Poesia” la proposta 5 per la classe quarta che prende in esame la poesia "Il bagno del passero" di Umberto Saba. Poiché il passero è un animale generalmente conosciuto dai bambini, questa poesia rende possibile effettuare con loro degli approfondimenti scientifici e impostare…
Venerdì, 06 Marzo 2020 21:00

Il corpo umano

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In questo articolo vi propongo una presentazione Prezi, che ho realizzato come esempio (dal contenuto non esaustivo) di supporto alla prima lezione sul Corpo Umano. Prezi è una piattaforma online che può essere sfruttata per la creazione di presentazioni inerenti argomenti di studio che introducono concetti specifici all'interno di un…
Venerdì, 06 Marzo 2020 20:54

Dove è nato l'uomo? - L'Australopiteco

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In questo articolo propongo un video di supporto alla spiegazione sull’Australopiteco. La lezione è prevista per la classe 3° della scuola primaria. Il video è stato realizzato con Animoto. Si consiglia la visione con un volume non troppo alto, per evitare i rumori di fondo. Si è deciso di mettere…
Venerdì, 06 Marzo 2020 20:46

Il metodo Freinet

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Vissuto tra il 1896 e il 1966, C. Freinet elabora un metodo fondato sulla COOPERAZIONE e sull’ESPRESSIONE LIBERA (testo libero, disegno libero, stamperia e giornale degli studenti, corrispondenza interscolastica), ponendo al centro del lavoro scolastico il TESTO LIBERO, che il bambino scrive quando ha desiderio di scrivere e secondo il…
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