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  • La Narrazione di sé nella 2° CLASSE
    La Narrazione di sé nella 2° CLASSE In seconda ci sarà l'apertura dell'archivio personale e dell'archivio di classe, quei documenti che sono stati prodotti e raccolti durante la prima. L'apertura da vita alla cosiddetta storia della classe prima. Le fonti, all'apertura dell'archivio, devono essere messe alla rinfusa in modo che ci sia il compito della classificazione. Questo…
  • Nina
    Nina Eccoci con una nuova proposta didattica: la lettura del libro Nina, basato sulla storia vera di Nina Simone. Nina, sin da bambina, sogna di diventare pianista concertista e di interpretare la musica colta occidentale, da Johann Sebastian Bach a Ludwig van Beethoven. Tuttavia, il colore della sua pelle e il…
  • Vecchi Giochi: Mosca Cieca
    Vecchi Giochi: Mosca Cieca Ricollegandomi all'articolo sul libro "Homo Homini Ludus", vorrei provare a parlare di uno dei tanti giochi che non stancano mai e che hanno sempre un forte valore pedagogico: mosca cieca. Immagino che sia abbastanza conosciuto da tutti, e anche chi non ha mai giocato, sicuramente ne avrà sentito parlare almeno…
  • La Narrazione di sé nella 1°CLASSE
    La Narrazione di sé nella 1°CLASSE Il percorso nella scuola primaria ha inizio, nella prima classe, con l'accoglienza, durante la quale lo scopo principale è quello di favorire l'inserimento e l'integrazione del bambino nella scuola.  Già dal primo giorno si ricorre a due tipologie di comunicazione: il dialogo e la narrazione. Viene costruito un dialogo durante…
  • Il metodo Freinet
    Il metodo Freinet Vissuto tra il 1896 e il 1966, C. Freinet elabora un metodo fondato sulla COOPERAZIONE e sull’ESPRESSIONE LIBERA (testo libero, disegno libero, stamperia e giornale degli studenti, corrispondenza interscolastica), ponendo al centro del lavoro scolastico il TESTO LIBERO, che il bambino scrive quando ha desiderio di scrivere e secondo il…
Sabato, 28 Marzo 2020 19:01

Evoluzione della scuola italiana 4

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  Nel 1990 viene attuata la riforma dell'ordinamento della scuola elementare, la quale concorre alla prima formazione dell'uomo e del cittadino, e accompagna lo sviluppo della personalità infantile e la prima alfabetizzazione culturale. In questo momento ha inizio anche lo studio della Lingua straniera, che garantisce la continuità con la…
Sabato, 28 Marzo 2020 18:59

Evoluzione della scuola italiana 3

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Nel precedente articolo abbiamo sintetizzato i principali avvenimenti che hanno segnato l'evoluzione della scuola italiana fino al ventennio fascista. Presto la visione comincia a cambiare e nel 1943 il pedagogista Washburne inizia a comprendere l’importanza di cambiare l’organizzazione scolastica fascista, che aveva influenzato soprattutto la scuola elementare. Si stabilirono dunque…
Sabato, 28 Marzo 2020 18:51

Evoluzione della scuola italiana 2

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Abbiamo parlato brevemente nel precedente articolo dell'evoluzione della scuola Italiana dal Medioevo sino alla prima metà del 1800. Molto più significativa delle precedenti fu la legge Casati, emanata il 13 novembre 1859. A essa si fa infatti risalire l’atto di nascita della legislazione scolastica italiana e della nostra scuola. Inizialmente,…
Sabato, 28 Marzo 2020 18:45

Evoluzione della scuola italiana 1

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La scuola è un luogo di educazione e di formazione integrale della persona, nonché una comunità di dialogo, di ricerca e di esperienza sociale. Compito della scuola è, garantire la crescita della persona in tutte le sue dimensioni, guidando lo sviluppo di tutte le potenzialità individuali, al fine di raggiungere…
Sabato, 28 Marzo 2020 10:02

Le Carte Inventafavole

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Ho già accennato all'importanza che assumono le favole nel percorso formativo ed educativo del bambino. Sappiamo che possono essere utilizzate per accompagnare lo studio della matematica, e presto vedremo anche come sfruttarne alcune per iniziare a far approcciare i bambini allo studio dei verbi in grammatica (approfondiremo a tal proposito…
Veronica Ujcich, Carocci Faber (2011 – 2015), ISBN 978-88-7466-328-6   In sole 125 pagine e con un linguaggio semplice e scorrevole, questo libro si rivolge agli insegnanti proponendo un percorso didattico innovativo attraverso il quale far conoscere ai bambini l’uso del verbo nell’italiano. La novità consiste in uno stravolgimento del…
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